王卓然（1893-1975）先生是我國著(zhù)名愛(ài)國民主人士、教育家、社會(huì )活動(dòng)家、九三學(xué)社發(fā)起人之一，也是張學(xué)良將軍的親信、幕僚和摯友，1931年“九·一八”事變爆發(fā)，日本帝國主義強占我國東北，王卓然追隨張學(xué)良流亡關(guān)內，在長(cháng)達13年的抗戰時(shí)期與中國共產(chǎn)黨多有交往與合作，為打擊日本帝國主義，實(shí)現民族獨立做出了不可磨滅的貢獻。

一、 發(fā)起創(chuàng )建“東北民眾抗日救國會(huì )”

“東北民眾抗日救國會(huì )”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)救國會(huì ))，是“九·一八”事變東北淪陷后，中國共產(chǎn)黨發(fā)出了“武裝抗日，收復東北”的號召，在各級黨組織和大批黨員、團員的直接參與、推動(dòng)和張學(xué)良的認可與大力支持下，由王卓然與其它主要核心成員：閻寶航（中共黨員）、孫恩元（1941年加入中國共產(chǎn)黨）、高崇民（1946年加入中國共產(chǎn)黨）、杜重遠、車(chē)向忱、盧廣績(jì)、王化一等流亡北平的東北籍反日愛(ài)國人士發(fā)起，于1931年9月27日在北平成立的，以廣大東北青年為主體，廣泛吸收了不同階級、階層和不同黨派愛(ài)國人士，是具有抗日統一戰線(xiàn)性質(zhì)的東北乃至全國第一個(gè)抗日救亡團體。在救國會(huì )中，中共黨員、共青團員和廣大愛(ài)國青年是占大多數的中堅力量，其中有張希堯、寧匡烈、鄭洪軒、馮基平、李烈生(李兆麟)、宋黎等人，他們分別受中共滿(mǎn)洲省委、河北省委、北平市委的派遣參加救國會(huì )的工作，并建立了黨支部。到1933年8月被國民黨北平軍分會(huì )強行停止公開(kāi)活動(dòng)的兩年時(shí)間內，救國會(huì )率先樹(shù)立起鮮明的抗日救亡旗幟，并走在全國抗日斗爭的最前列。為東北抗日義勇軍的迅速興起與蓬勃發(fā)展，有力抗擊日本帝國主義的侵略勢力，推動(dòng)全民族抗戰浪潮的不斷高漲，建起了光彩奪目的歷史豐碑。

在救國會(huì )建立之初，王卓然便與主管宣傳工作的閻寶航創(chuàng )辦了抗日救國報紙——《覆巢》，專(zhuān)登東北義勇軍抗戰和敵偽活動(dòng)消息。1932年張學(xué)良將軍指示將《覆巢》由三日刊改為日報，并改名為《東方快報》?！稏|方快報》從創(chuàng )刊之日起即登載大量抗日文章與消息，揭露日本帝國主義的侵華罪行，抨擊國民黨政府的不抵抗政策，反映在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和影響之下東北民眾的英勇抗日斗爭，受到各界民眾歡迎，日發(fā)行量達12000份，是當時(shí)國內發(fā)行量最高的報紙。

二、 主持東北大學(xué)，暗助“一二·九”愛(ài)國學(xué)生運動(dòng)

1933年3月，張學(xué)良任命王卓然為東北大學(xué)秘書(shū)長(cháng)、代理校長(cháng)，東北大學(xué)在“九·一八”事變后成為東北流亡學(xué)生進(jìn)行抗日救亡活動(dòng)的中心，在王卓然主持東北大學(xué)期間，中國共產(chǎn)黨也加強了與東北大學(xué)校內愛(ài)國人士的合作，積極與王卓然、杜重遠、高崇民等人接觸，向他們宣傳馬列主義思想，使他們對中國共產(chǎn)黨抗日救國的堅定信念有了深刻的認同，也間接地擴大了黨在東北流亡學(xué)生中的影響，同時(shí)中國共產(chǎn)黨也通過(guò)發(fā)展黨員，壯大進(jìn)步力量夯實(shí)群眾基礎，加強對東北大學(xué)抗日救亡運動(dòng)的領(lǐng)導。1932年在東北大學(xué)南校建立黨的外圍組織“東大反帝大同盟”支部。1934年春，在北平市委的領(lǐng)導下，東北大學(xué)成立團支部。1934年夏，東北大學(xué)學(xué)生吳夢(mèng)覺(jué)、鄭洪軒、王興讓三人成立中共臨時(shí)支部，開(kāi)始培養黨團員。在東北大學(xué)的教師中也有不少共產(chǎn)黨員。這些教師在授課同時(shí)，更重視向流亡學(xué)生講授馬列主義和國際形勢，開(kāi)展軍事訓練活動(dòng)，號召同學(xué)不要忘記抗日復土的重任，在黨和愛(ài)國知識分子的引導下東北大學(xué)的進(jìn)步力量逐漸強大起來(lái)，成為學(xué)生抗日救國力量最集中的堡壘之一。

根據張學(xué)良的指示，王卓然以培養復土還鄉干部為宗旨，結合對日斗爭的實(shí)際情況，改革校政，整頓校風(fēng)，并同企圖爭奪東北大學(xué)統治權的國民黨CC派展開(kāi)斗爭

首先，王卓然倡導“讀書(shū)救國”的教育思想，加強紀律整頓，樹(shù)立學(xué)業(yè)與軍訓并重的校風(fēng)，為培養復土還鄉的干部，王卓然遵照張學(xué)良的囑托“管訓上要超黨派，不論學(xué)生的思想是左是右，要一視同仁，啟發(fā)大家的團結力與愛(ài)國心；注重學(xué)術(shù)、注重軍訓，要學(xué)生能拿筆也能拿槍”。

此外，王卓然還對東北大學(xué)的院系進(jìn)行了調整?？s小政法、理工兩系，為了將來(lái)聯(lián)俄抗日、同日作戰的需要，增設邊政系俄文班和日文班。以期對蘇聯(lián)和日本有深入的了解，王卓然還建議系里安排學(xué)生到哈爾濱，與俄僑住在一起，以便了解蘇聯(lián)情況。俄文班前后共招生1百多人，后來(lái)這些學(xué)生絕大部分都成為“一二·九”運動(dòng)的骨干，還有些加入了中國共產(chǎn)黨。

三、 幫助和安排斯諾的陜北之行，出版發(fā)行中譯本《外國記者西北印象記》

美國記者埃德加？斯諾，作為第一個(gè)采訪(fǎng)紅區的西方記者，聞名遐邇，1936年6月，斯諾沖破國民黨當局的重重阻礙，進(jìn)入陜北蘇區采訪(fǎng)，寫(xiě)出了舉世聞名的《紅星照耀中國》(中譯本名為《西行漫記》)，在中外讀者中引起了極大的反響。這本書(shū)不帶政治偏見(jiàn)和黨派色彩，發(fā)布了大量第一手資料，首次從西方新聞?dòng)浾叩慕嵌?，?shí)事求是地向世界宣傳了中國共產(chǎn)黨的真實(shí)形象，不僅吸引了大批愛(ài)國青年奔赴延安走上革命道路，也吸引了白求恩、柯棣華等許多國際反法西斯戰士，不遠萬(wàn)里到中國來(lái)支持中國人民反抗日本的侵略。然而卻很少有人知道，斯諾以一個(gè)西方記者的身份得以進(jìn)入陜北蘇區采訪(fǎng)，是在張學(xué)良幫助和安排下，由王卓然先生及其子王福時(shí)的大力協(xié)助才得以進(jìn)行的。1936年“西安事變”發(fā)生后，斯諾由陜北回到北京，將從陜北帶回的會(huì )談?dòng)涗浺约白约簩?xiě)的長(cháng)篇報道等大量材料交給了王福時(shí)。由于當時(shí)國統區乃至國際上對共產(chǎn)黨領(lǐng)導的陜北蘇區的情況知之甚少，不利于全國統一抗戰局面的形成。王福時(shí)便決心把這些材料匯編成書(shū)，這一想法也得到斯諾夫婦的支持。于是王福時(shí)迅速著(zhù)手組織翻譯、編輯的工作。1937年4月，也就是日本全面進(jìn)攻中國之前4個(gè)月，中譯本《外國記者西北印象記》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《印象記》)在國內秘密出版發(fā)行。該書(shū)除收錄斯諾與毛澤東六次訪(fǎng)談的全部記錄外，還同時(shí)發(fā)表了陳云的《隨軍西行見(jiàn)聞錄》，毛澤東的長(cháng)征詩(shī)詞，紅軍長(cháng)征路線(xiàn)圖，紅軍軍歌及韓蔚爾有關(guān)紅四方面軍在四川蘇維埃根據地的三篇報導。特別值得一提的是這本書(shū)收錄了毛澤東與史沫特萊于1937年3月1日的會(huì )談?dòng)涗?，這篇記錄是毛澤東1937年3月10日親筆寫(xiě)信給斯諾并請斯諾代為宣傳的。毛澤東在《論持久戰》一書(shū)中也摘引了《印象記》的部分內容，其中毛澤東與斯諾所談對抗日戰爭的看法，也是《論持久戰》的原型?！队∠笥洝犯σ粏?wèn)世便迅速傳遍大江南北，先后在上海、陜西等地秘密翻印。這本書(shū)的原版當時(shí)只印了5000冊，原版及多種地下發(fā)行的版本均被國民黨政府列為禁書(shū)。斯諾夫人寫(xiě)信給王福時(shí)，高度評價(jià)《印象記》的及時(shí)出版，說(shuō)它“在中國有如閃電一擊，使人們警醒起來(lái)”。它促使千百萬(wàn)人不辭艱難險阻，成群結隊絡(luò )繹不絕地跋涉到延安參加抗戰?！队∠笥洝烦霭?個(gè)月后，也即1938年1月，英國戈蘭茨出版公司才正式出版了斯諾的英文版《紅星照耀中國》。1938年4月，該書(shū)由上海的進(jìn)步文化工作者胡愈之等人翻譯，以復社名義正式出版發(fā)行，中譯名為《西行漫記》。

1937年“七七事變”后，王卓然等抗日人士也曾在斯諾夫婦北平東交民巷斯諾的宅邸避難。從《王卓然自傳》和斯諾夫人致張學(xué)良的書(shū)信等歷史文獻的記錄，也可以了解王卓然與斯諾夫婦的交往和關(guān)系，王卓然先生作為張學(xué)良的親信，在斯諾的幾次蘇區之行和《印象記》的出版發(fā)行過(guò)程中起到了至關(guān)重要的作用。

四、 勸諫張學(xué)良與共產(chǎn)黨合作抗日，促成“西安事變”

1935年10月11日王卓然與高崇民、閻寶航、盧廣績(jì)、王化一去上海曹河涇蘇州第二監獄探望在押的杜重遠。眾人討論了國內形勢，一致認為：蔣介石推行“先安內、后攘外”和不抵抗政策，斷送了東北、華北，又命東北軍參加“剿匪”，是想消滅共產(chǎn)黨、東北軍的一箭雙雕政策。因此，東北人民要打回老家，抗日復土，必須停止內戰，保存東北軍這支實(shí)力。為此，眾人聯(lián)名給張學(xué)良寫(xiě)了一封沉痛的信，勸張停止“剿匪”，與共產(chǎn)黨合作抗日，并推薦高崇民去西安給張學(xué)良送信。

張學(xué)良還曾多次召集王卓然等東北軍政要人商議，聽(tīng)取王卓然等人響應中國共產(chǎn)黨建立抗日民族統一戰線(xiàn)主張的意見(jiàn)，堅定和推動(dòng)了張學(xué)良逼蔣抗日的決心，在“西安事變”前夕的1936年11月14日，張學(xué)良找到王卓然、閻寶航、盧廣績(jì)、吳家象、黎天才、王化一等人進(jìn)行一次長(cháng)達6小時(shí)的談話(huà)，表示不愿再去打內戰，要與共產(chǎn)黨聯(lián)合抗日。

五、舉薦中共黨員進(jìn)入東北軍領(lǐng)導機關(guān)

中國人民解放軍開(kāi)國少將郭維城同志早年于東北大學(xué)文法學(xué)院就讀?！熬拧ひ话恕焙?。郭維城作為流亡北平的東北學(xué)生，在燕京大學(xué)借讀。當年暑期，又考入復旦大學(xué)。在那里，他加入了共青團，１９３３年４月，轉為中共黨員。１９３４年，郭維城獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位。正當黨組織考慮他去向的時(shí)候，郭維城給主持東北大學(xué)的王卓然寫(xiě)了一封信，經(jīng)王卓然力薦，來(lái)到張學(xué)良身邊工作。進(jìn)入東北軍領(lǐng)導機關(guān)，被任命為上尉科員，負責給張學(xué)良摘譯英文報刊雜志。

１９３６年１２月１２日，“西安事變”爆發(fā)后。由郭維城草擬了新聞通稿并向全國同胞和全世界發(fā)布這一重大消息。事變第二天，郭維城奉命接收了國民黨《西京日報》，將其改為《解放日報》，并主管《解放日報》和廣播電臺，特請美國著(zhù)名記者史沫特萊幫助進(jìn)行國際宣傳。郭維城還利用在東北軍領(lǐng)導機關(guān)的特殊身份，及時(shí)掌握敵特動(dòng)向，保護了大批遇險的同志。

六、在黨的指導下建立“東北救亡總會(huì )”

“西安事變”之后，由于張學(xué)良被拘禁，在國民黨不斷滲透分化各路東北民眾抗日救亡組織的形勢下，為了貫徹執行我黨的抗日民族統一戰線(xiàn)政策，廣泛團結各東北救亡團體的抗日力量，周恩來(lái)指示“東工委”書(shū)記劉瀾波，要把東北人民和東北軍團結起來(lái)抵抗蔣介石的分化瓦解，把進(jìn)步的東北軍官，東北人士組織起來(lái)擴大抗日民族統一戰線(xiàn)，并致函中共北方局書(shū)記劉少奇，要求把現有的東北各級救國團體加以整合，“建立整個(gè)東北民眾救國團體聯(lián)合會(huì )，在今天可以作為建立東北群眾統一戰線(xiàn)活動(dòng)的中心”。

1937年6月，由劉瀾波、車(chē)向忱、王卓然、高崇民、閻寶航等人在北京發(fā)起成立了“東北救亡總會(huì )”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)東總)，后東總遷到武漢，在周恩來(lái)的指導下又成立了新的主席團，王卓然是東總七位主席團成員之一。于毅夫（中共黨員）負責東總的宣傳工作，王卓然任東總機關(guān)刊物《反攻》雜志社長(cháng)。東總的成立，積極推動(dòng)了東北民眾抗日斗爭的深入發(fā)展，領(lǐng)導東北民眾各抗日組織繼續進(jìn)行抗日武裝斗爭，培養出大批愛(ài)國志士，奠定了中國人民抗日民族統一戰線(xiàn)的堅實(shí)基礎。

七、結語(yǔ)

自“九一八事變”爆發(fā)到“西安事變”和平解決，王卓然先生一直致力于積極推動(dòng)和協(xié)助張學(xué)良與中國共產(chǎn)黨合作抗日，“西安事變”后，王卓然先生在中共指導下繼續組織東北民眾抗日救亡團體，直到抗戰結束，對抗日民族統一戰線(xiàn)的建立和中華民族取得抗日戰爭的最后勝利功不可沒(méi)。（鞍山市博物館副研究館員 王立偉）