“面對落后的鄉村而求知欲旺盛的中小學(xué)生，我們會(huì )嚴謹認真地準備講授內容，熱情細致地回答所提問(wèn)題，使之樹(shù)立科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神?！闭l(shuí)也沒(méi)想到，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)自動(dòng)化系教授王永，會(huì )那么真切地記得15年前的這次表態(tài)。
11月23日，九三學(xué)社安徽省委會(huì )、安徽省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )共同召開(kāi)“百名專(zhuān)家鄉村學(xué)堂講科普”活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“講科普”）15周年總結大會(huì )，王永再次作為專(zhuān)家代表上臺發(fā)言。當他提及15年前的表態(tài)時(shí)，臺下“講科普”的親歷者們感慨萬(wàn)千，熱烈鼓掌。15年來(lái)，“講科普”的腳步從未停歇，九三學(xué)社安徽省委會(huì )的科普專(zhuān)家已累計開(kāi)展近2000場(chǎng)講座，56.4萬(wàn)余人次因此受益。
精雕細琢“磨”
像講故事一樣“講科普”
2008年，為了填補貧困、偏遠農村中小學(xué)科普教育的空白，九三學(xué)社安徽省委會(huì )牽手安徽省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )聯(lián)合開(kāi)展“講科普”活動(dòng)，把社內科普專(zhuān)家送進(jìn)科協(xié)選定的鄉村課堂，通過(guò)科普的形式提升農村青少年的科學(xué)素養。九三學(xué)社有人才，科協(xié)有網(wǎng)絡(luò )，協(xié)作運轉起來(lái)，學(xué)校歡迎，學(xué)生也很驚喜。
“講科普”是件好事。把好事做好，關(guān)鍵還得看科普專(zhuān)家們的講課效果。
王永最經(jīng)典的科普報告主題分別是“月球探測與載人航天”與“走近機器人世界”。他從“嫦娥奔月”講到“神十七”，從機器人的產(chǎn)生講到“機器人+”的概念……每次講座結束，總被同學(xué)們緊緊圍攏，問(wèn)答互動(dòng)、一起合影，有時(shí)候還得摸出筆給“追尋科學(xué)之光”的孩子們簽名。從2008年的兩場(chǎng)報告，到今年的21場(chǎng)，從安徽到黑龍江、海南等地，王永累計講了300多場(chǎng)次。他說(shuō)，同學(xué)們一雙雙求知的眼神就是他堅持“磨課”、不斷提高質(zhì)量的動(dòng)力。
孫立廣教授是南極科考研究領(lǐng)域的知名學(xué)者，也是九三學(xué)社安徽省委會(huì )“講科普”專(zhuān)家團隊的“元老”之一。2008年，在“講科普”的啟動(dòng)儀式上，他作為科普專(zhuān)家代表從時(shí)任全國人大常委會(huì )副委員長(cháng)、九三學(xué)社中央主席、中國科協(xié)主席韓啟德的手中接下了“講科普”的旗幟，也擔起了沉甸甸的使命。他拍攝的圖片讓很多孩子第一次“看見(jiàn)”南極，他結合南極科考經(jīng)歷講授的課程讓鄉村孩子們大開(kāi)眼界，總有問(wèn)不完的“為什么”。他說(shuō)：“我很愿意通過(guò)科普的形式將這些科學(xué)知識和科學(xué)新發(fā)現告訴更多人，它像一個(gè)燈塔，指引著(zhù)人們前行的方向，溫暖著(zhù)對世界滿(mǎn)懷好奇的孩子們?！?/p>
安徽大學(xué)博士生導師鮑炎紅教授自稱(chēng)“講科普”專(zhuān)家團隊中的“小學(xué)生”。為了迎接第一場(chǎng)報告，他拿出搞學(xué)術(shù)研究的認真勁精心打磨課件，分別準備了小學(xué)版、初中版、高中版?！敖o中小學(xué)生作報告和給大學(xué)生上課區別可大了，得讓他們聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)、記得住，激發(fā)他們的好奇心、想象力、探求欲?！苯衲?月第一場(chǎng)報告結束后，他得到了金寨縣果子園鄉實(shí)驗學(xué)校師生的熱烈回應。
獨行快，眾行遠。九三學(xué)社安徽省委會(huì )的專(zhuān)家志愿者們對精品講座的執著(zhù)與堅守，讓“講科普”成為民主黨派與人民團體合作的成功案例，也成為九三學(xué)社安徽省委會(huì )社會(huì )服務(wù)和安徽科普的品牌項目。
群策群力“謀”
有意義始終“有意思”
“講科普”一經(jīng)推出，反響很好，2009年被九三學(xué)社中央總結經(jīng)驗后在全社推廣，還被寫(xiě)進(jìn)安徽省科協(xié)年度工作報告，2013年獲安徽省統戰實(shí)踐創(chuàng )新優(yōu)秀成果獎。
“科學(xué)技術(shù)是九三學(xué)社的主體界別。我們將九三學(xué)社的智力優(yōu)勢和科協(xié)系統的組織優(yōu)勢有機結合?！本湃龑W(xué)社安徽省委會(huì )副主委、安徽省科技廳廳長(cháng)羅平分析認為，這是雙方合作成功的關(guān)鍵。
壯大人才隊伍，組建專(zhuān)家講師團，組團講科普，讓同學(xué)們“聚一次聽(tīng)幾場(chǎng)”；強化“菜單式”服務(wù)，實(shí)行專(zhuān)家“備”、學(xué)?！包c(diǎn)”、組織“送”、學(xué)生“品”、學(xué)?！霸u”的一整套體系；擴展地域范圍，盡可能在每個(gè)縣區都選一所中小學(xué)作一場(chǎng)科普報告……科普之光迅速照亮了安徽鄉村中小學(xué)。
船到中流浪更急、人到半山路更陡。我國科普事業(yè)不斷“破圈”，大科普發(fā)展格局逐步構建，對“講科普”提出了更高的要求。面對新形勢、新問(wèn)題、新要求，九三學(xué)社安徽省委會(huì )“咬定青山不放松”，以“繡花”功夫把工作做實(shí)做細，先后召開(kāi)科普專(zhuān)家座談會(huì )、現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )、專(zhuān)題研討會(huì )等，把科普專(zhuān)家、鄉村中小學(xué)教師、科協(xié)工作者等邀請到一起，談問(wèn)題、提想法、找答案。
“為了增加優(yōu)質(zhì)科普內容供給，每年九三學(xué)社安徽省委會(huì )或召開(kāi)專(zhuān)家座談會(huì )，或舉辦專(zhuān)題研討班，或組織科普觀(guān)摩會(huì )，邀請知名科普專(zhuān)家作示范講座，或走出去到外省市考察學(xué)習交流，或編發(fā)書(shū)籍，下足了力氣?！本湃龑W(xué)社安徽省委會(huì )副主委范立新對歷年科普“大動(dòng)作”如數家珍。
群策群力下，“科普大餐”更豐盛了：課程內容不斷豐富，涉及航空航天、食品安全、心理健康、物種生態(tài)、天文氣象、運動(dòng)科學(xué)等各種門(mén)類(lèi)。2023年，科普專(zhuān)家“科普菜單”上的課程達300余種。
科普內容不過(guò)時(shí)、不落伍是“講科普”不變的追求。中國科學(xué)院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院研究員、博士生導師沈飊的研究對象是人稱(chēng)“人造太陽(yáng)”的全超導托卡馬克EAST核聚變實(shí)驗裝置。不久前，他受邀走進(jìn)合肥濱湖壽春中學(xué)作《人造太陽(yáng)與未來(lái)能源》主題報告，從影視作品《流浪地球》和《鋼鐵俠》中的“能源裝置”圖片引入到“人造太陽(yáng)與未來(lái)能源”的發(fā)展，為師生解密科幻。
不斷豐富科普內容之外，對于如何讓科普報告“活起來(lái)”“動(dòng)起來(lái)”，專(zhuān)家們也各展所長(cháng)。針對淮南市毛集實(shí)驗區鄉村學(xué)校留守兒童多、科普知識匱乏，安徽理工大學(xué)碩士生導師何濤副教授帶去了多個(gè)實(shí)驗室的機器人，讓報告現場(chǎng)變身為真實(shí)的“機器人世界”；合肥市第二人民醫院副主任醫師陳良為了科普心肺復蘇知識，帶上了護士長(cháng)和心肺復蘇人體模型，給同學(xué)們“實(shí)戰”機會(huì )……
堅定初心“走”
“講科普”從校園走向社會(huì )
普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導科學(xué)方法，這是九三學(xué)社安徽省委會(huì )啟動(dòng)“講科普”活動(dòng)的初衷，也是15年來(lái)不變的追求。2008年，時(shí)任九三學(xué)社安徽省委會(huì )主委趙韓秉持“提高農村青少年的科學(xué)素養”信念發(fā)起“講科普”。2017年，潘建偉當選九三學(xué)社安徽省委會(huì )主委，接過(guò)接力棒，推動(dòng)“講科普”邁上新征程。
潘建偉一直記得，1986年著(zhù)名科學(xué)家、九三先賢嚴濟慈回鄉在東陽(yáng)中學(xué)作科學(xué)報告，臺下年少的他聽(tīng)完報告后的觸動(dòng)和啟發(fā)。如今，他已是九三學(xué)社中央副主席、中國科協(xié)副主席，在以己之力科普量子知識的同時(shí)，也全力推動(dòng)“講科普”活動(dòng)的開(kāi)展，播撒科學(xué)精神和創(chuàng )新的種子，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)提高。
“講科普”在堅守鄉村的同時(shí)，也逐步探索走進(jìn)城市校園、社區企業(yè)、機關(guān)單位等。2018年、2019年，九三學(xué)社安徽省委會(huì )先后在合肥市濱湖世紀城社區、方興社區建立“講科普”基地，積極傳播科學(xué)知識、普及科技創(chuàng )新成果，為創(chuàng )新型國家建設貢獻力量。近年來(lái)，“講科普”活動(dòng)還拓展了線(xiàn)上渠道，九三學(xué)社安徽省委會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )直播與各地中小學(xué)師生進(jìn)行線(xiàn)上互動(dòng)。
科普是全社會(huì )的共同責任。從最初啟動(dòng)時(shí)的20名科普專(zhuān)家到如今的300多名，15年來(lái)，越來(lái)越多的安徽九三學(xué)社社員加入“講科普”隊伍，牢記初心，步履堅實(shí)，始終向前。15年來(lái)，“講科普”已成為九三學(xué)社社會(huì )服務(wù)工作的一項重要內容，承載著(zhù)“九三人”對科技強國建設的積極響應。
“激發(fā)青少年崇尚科學(xué)、探索未知的興趣，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的提高，為實(shí)現高水平科技自立自強、推進(jìn)中國式現代化不斷作出新貢獻?！苯衲?月習近平總書(shū)記給“科學(xué)與中國”院士專(zhuān)家代表回信中提出的殷切期望，是所有科普工作者的奮斗目標，也是九三學(xué)社安徽省委會(huì )和“講科普”活動(dòng)專(zhuān)家團隊的不懈追求。
走過(guò)15年，“講科普”活動(dòng)正在開(kāi)啟新征程，發(fā)展潛力巨大。九三學(xué)社安徽省委會(huì )將繼續強化基層科普服務(wù)，加強科普作品創(chuàng )作，壯大科普人才隊伍，加強工作創(chuàng )新力度，為傳播科學(xué)精神、科學(xué)思想、倡導科學(xué)方法，提升公民科學(xué)素質(zhì)貢獻智慧和力量。（來(lái)源：《團結報》2023年12月7日第二版 作者：李霞 李國珍）
