成都正以實(shí)現碳達峰、碳中和目標為引領(lǐng)，推動(dòng)空間、產(chǎn)業(yè)、交通、能源結構調整,促進(jìn)城市綠色低碳發(fā)展。在這一過(guò)程中，急需科技支撐及人才保障。

在成都市政協(xié)委員、九三學(xué)社省委經(jīng)濟專(zhuān)委會(huì )副主任林宇航看來(lái)，成都已相繼出臺《成渝地區雙城經(jīng)濟圈建設規劃綱要》《成都都市圈發(fā)展規劃》等戰略規劃，城市正迅速地向綠色低碳轉型，加快培養 “碳中和”復合型人才，尤其是“碳金融”和“碳法治”領(lǐng)域的復合人才，迫在眉睫。

林宇航解釋?zhuān)疤贾泻汀比瞬攀菑秃闲?、?chuàng )新型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，包括“碳中和”技術(shù)研發(fā)新工科人才，碳金融人才（碳核算、碳交易、碳金融、碳資源管理），碳法治人才（政策與立法、執法、司法和相關(guān)法律服務(wù)等新文科人才）。這三種人才都要求學(xué)科交叉、工科理科文科能力疊加。

“不過(guò)，在現有階段，這樣的人才培養尚有瓶頸?！绷钟詈浇忉?zhuān)猿啥寄壳暗那闆r來(lái)看，駐地高校交叉學(xué)科建設力度不足，經(jīng)濟類(lèi)的學(xué)生工科基礎較為薄弱，缺乏技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓。低碳技術(shù)的產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新應用場(chǎng)景，亟須體制和機制創(chuàng )新。熟悉“碳中和”的政策、法律的人才也比較少。

為了推進(jìn)這一問(wèn)題的解決，破解人才培養桎梏。今年1月22日召開(kāi)的政協(xié)第十五屆成都市委員會(huì )第五次會(huì )議期間，林宇航帶來(lái)了一份《關(guān)于加快培養成都市“碳中和”復合型人才的建議》，在建議中，他寫(xiě)道：

希望成都駐地高校能借鑒長(cháng)三角地區25所“雙一流”高?！疤贾泻汀睂?zhuān)業(yè)培育情況，主動(dòng)探索“校外實(shí)訓課堂”，走進(jìn)低碳教學(xué)實(shí)踐基地或綠色能源產(chǎn)業(yè)園區，走進(jìn)新能源、綠色低碳類(lèi)頭部企業(yè)，進(jìn)行實(shí)地教學(xué)，或邀請綠色低碳領(lǐng)域企業(yè)家以案例剖析等形式現場(chǎng)教學(xué)；加大力度建設一批重點(diǎn)實(shí)驗室，研發(fā)綠色低碳領(lǐng)域關(guān)鍵核心技術(shù)，并將其作為重要實(shí)訓平臺和載體提高本地“碳中和”儲備人才實(shí)戰能力。

推進(jìn)成渝地區雙城經(jīng)濟圈、成都都市圈內“碳中和”示范性低碳能源學(xué)科建設，建設數字化資源平臺，打造高效培養復合型、創(chuàng )新型人才的創(chuàng )新策源高地。同時(shí)，加強與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、云計算等前沿方向深度融合，加快金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等理科、文科專(zhuān)業(yè)課程中涉及“碳中和”專(zhuān)業(yè)內容的修訂；成都市政府要積極支持駐地高校承擔或參與“碳中和”領(lǐng)域國家重大科技課題，培育國家級、省部級創(chuàng )新平臺，創(chuàng )設“碳中和”校內校外實(shí)用性應用場(chǎng)景，加強本地碳金融、碳法治高層次人才培養。

突破以往的院系區分，完善交叉培養體系，培養創(chuàng )新性的復合型人才，大力推動(dòng)不同學(xué)院間學(xué)科交叉和跨界融合，相關(guān)部門(mén)制定人才準入政策，成渝兩地高校密切合作，促進(jìn)跨?？鐚?zhuān)業(yè)融合培養。