一、以德立人，正己修身
作為一名人民教師，能夠堅定理想信念，認真學(xué)習，關(guān)心時(shí)事，遵紀守法。在教學(xué)和班級管理中踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。能時(shí)刻將“以德立人，做崇高師德的力行者；愛(ài)崗敬業(yè)，做學(xué)校發(fā)展的力行者；勤懇謹嚴，做不斷進(jìn)取的開(kāi)拓者；廉潔自律，做干部作風(fēng)的垂范者”作為工作格言。常記要為人師表，教書(shū)育人，不忘自己的典范作用，有崇高的職業(yè)道德。積極參加理論學(xué)習，不斷提高自身政治素質(zhì)，認真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
給學(xué)生培訓
二、投身教改，勇于創(chuàng )新，教書(shū)育人
新課程改革對教師提出了更高的要求，作為一名省級骨干教師，一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才感到責無(wú)旁貸。為了促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，能都積極參加各項培訓，利用課余時(shí)間悉心鉆研新的教育理念，并通過(guò)各種途徑了解學(xué)科教學(xué)的最新成果和發(fā)展趨勢。在課堂教學(xué)中注重突出學(xué)生的主體地位，尊重個(gè)體差異，以培養學(xué)生的興趣為主，激發(fā)學(xué)生思維，積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，仍學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。近幾年來(lái)，所教學(xué)生一批考入北京大學(xué)、清華大學(xué)等國內外著(zhù)名學(xué)府，有的成長(cháng)為社會(huì )急需的高精尖人才。
充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，積極參加各類(lèi)教學(xué)比賽，在中國化學(xué)會(huì )主辦的《化學(xué)教育改革與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》學(xué)術(shù)交流會(huì )上做《化學(xué)教育論文選題與寫(xiě)作》的專(zhuān)題報告，為秦皇島、邯鄲、邢臺等地市做論文選題和撰寫(xiě)、高考復習與備考策略等題報告，多次參加骨干教師送課下鄉活動(dòng)。
學(xué)習手持技術(shù)
三、積極參加教育教學(xué)研究工作
在扎實(shí)教學(xué)的同時(shí)，注意結合實(shí)際開(kāi)展教育教學(xué)研究，主持8項河北省教育科研規劃重大招標和重點(diǎn)資助等課題，目前已經(jīng)結題7項。主持的河北省人才工程培養經(jīng)費資助科研課題《對高中學(xué)生學(xué)習成績(jì)歸因的研究》一項。教研成果喜人，獲得河北省教學(xué)成果獎二等獎1次（主持人），河北省教學(xué)成果獎三等獎6次（3次主持人）。
在教學(xué)中勤與反思教學(xué)行為，及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗，編著(zhù)《化學(xué)教育手記——高中化學(xué)教學(xué)的思考與探討》和主編的《生活中的化學(xué)》由北京師范大學(xué)出版社出版。先后在國家及省級期刊發(fā)表教育教學(xué)論文200余篇，其中被中國人民大學(xué)書(shū)報資料中心《中學(xué)化學(xué)教與學(xué)》全文轉載11篇。
在東莞中學(xué)聽(tīng)課
四、積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓，發(fā)揮輻射作用
為了推進(jìn)新課程改革，積極參加新課程改革的各種培訓。除了參加河北省中小學(xué)名師培訓、全國中小學(xué)教師繼續教育網(wǎng)培訓意外，2014年10月20日到11月底到北京十九中學(xué)掛職學(xué)習，2016年4月10日至4月底到北京一五六中學(xué)跟崗學(xué)習，2020年10月23日-11月21日在華南師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院參加國培計劃（2020）國家級骨干教師高級研修項目華南師范大學(xué)高中化學(xué)研修班。。
2012年秦皇島市張英鋒高中化學(xué)名師工作室、2017年成立河北省名師張英鋒工作室成立以來(lái)，對工作室成員進(jìn)行了多次理論培訓、與外省市名師工作室主持人和重點(diǎn)高級中學(xué)化學(xué)同仁學(xué)習與交流多次。工作室成員共在國家級和省級期刊發(fā)表教育教學(xué)論文100篇。
工作室成員李長(cháng)江、張英鋒、楊國林、蘇殿釗先后被評為河北省特級教師，李長(cháng)江、張英鋒、王鐵軍、楊國林、蘇殿釗先后被評為河北省省中小學(xué)學(xué)科名師，高悅華、王秀杰、楊國林、王麗華、沈虹、吳科元被評為河北省中小學(xué)骨干教師。
在華南師大參加國家級骨干教師培訓作為學(xué)員代表發(fā)言
張英鋒(1975.1-)男，山東武城人，1999年7月本科畢業(yè)于北京師范大學(xué)化學(xué)專(zhuān)業(yè)，2013年1月碩士畢業(yè)于燕山大學(xué)應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)，九三社員?，F任秦皇島市第一中學(xué)科研處主任,九三學(xué)社秦皇島市教科文委員會(huì )主任。中小學(xué)正高級教師、河北省特級教師、全國模范教師、河北省政府特殊津貼專(zhuān)家、國家高層次人才特殊支持計劃（萬(wàn)人計劃）領(lǐng)軍人才（教學(xué)名師）、河北師范大學(xué)兼職碩士生導師?！陡咧袛道砘泛汀犊荚嚺c招生》雜志特約編委。
（九三學(xué)社秦皇島市市直一支社 張英鋒、陳國先）
